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2012年国考行测数字推理每日一练(14)

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  【例题】5,5,14,38,87,( )

  A.167  B.168  C.169  D.170

  【例题】1,11,121,1331,( )

  A.14141  B.14641  C.15551  D.14441

  【例题】0,4,18,( ),100

  A.48  B.58  C.50  D.38

  【例题】19/13,1,13/19,10/22,( )

  A.7/24  B.7/25  C.5/26  D.7/26

  【例题】12,16,112,120,( )

  A.140  B.6124  C.130  D.322

  【解析】选A,两项差=>0,9,24,49,80=>12-1=0,32-0=9,52-1=24,72-0=49,92-1=80,其中底数1,3,5,7,9等差,所减常数成规律1,0,1,0,1。

  【解析】选B,思路一:每项中的各数相加=>1,2,4,8,16等比。 思路二:第二项=第一项乘以11。

  【解析】选A,各项依次为1 2 3 4 5的平方,然后在分别乘以0 1 2 3 4。

  【解析】选C, =>19/13,1,13/19,10/22,7/25=>19/13,16/16,13/19,10/22,7/25.分子:19,16,13,10,7等差分母:13,16,19,22,25等差。

  【解析】选C,

  思路一:每项分解=>(1,2),(1,6),(1,12),(1,20),(1,30)=>可视为1,1,1,1,1和2,6,12,20,30的组合,对于1,1,1,1,1 等差;对于2,6,12,20,30 二级等差。

  思路二:第一项12的个位2×3=6(第二项16的个位)第一项12的个位2×6=12(第三项的后两位),第一项12的个位2×10=20(第四项的后两位),第一项12的个位2×15=30(第五项的后两位),其中,3,6,10,15二级等差。

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